Dengan tahapan yang benar insya Allah kita akan cepat belajar membaca alquran. Ikuti 7 tahapan belajar alquran ini semoga allah mempermudah kita dalam belajar baca alquran.
Metode Baru Dalam Belajar Al Quran. Apakah ANDA sudah dewasa/tua tetapi tidak bisa membaca Al Quran? Mari kita simak bersama metode/cara belajar baca alquran dengan cepat.
Al-Qur’an adalah kalam Allah yang harus dibaca, dipahami, dihayati, sehingga dapat dijadikan pedoman hidup untuk mendapatkan kebahagiaan di dunia dan akhirat. Perintah pertama yang didapatkan oleh Nabi Muhammad ketika menjadi rasul adalah iqra’ yang artinya bacalah.
Jadi, membaca Al-Qur’an adalah hal pertama yang harus bisa Anda lakukan untuk memahami isinya sehingga dapat diamalkan dalam kehidupan.
Ada banyak sekali metode/cara belajar baca alquran yang bisa Anda gunakan. Pada dasarnya metode hanyalah cara untuk mencapai tujuan yang sama yaitu mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
Berikut ini akan diulas mengenai metode atau cara belajar baca alquran dengan baik dan benar. Silahkan Anda simak informasinya:
Cara Belajar Baca Alquran dengan Baik dan Benar:
Belajar Mengaji Iqro’
Metode ini menekankan peserta didik untuk langsung melakukan latihan membaca Al-Qur’an. Buku atau kitab yang digunakan terdiri dari 6 jilid yang semakin bertambah jilid, maka tingkatan pelajaran akan semakin kompleks sehingga semua pelajaran ilmu tajwid tercantum di dalamnya.
Metode atau cara belajar baca alquran ini disusun oleh ust. As’ad Human dari Yogyakarta. Pada setiap buku di masing-masing jilid terdapat juga petunjuk pembelajaran sehingga akan memudahkan pengajar maupun peserta didik.
Dalam prakteknya, iqro’ menuntut peserta didik untuk selalu aktif untuk membaca tanpa mengejanya. Huruf-huruf hija’iyah tidak diperkenalkan, sehingga peserta didik harus memahaminya secara individu.
Mengaji dengan Cara Qira’ati
Penyusun dari metode Qira’ati adalah KH. Dahlan Salim Zarkasyi dari Semarang. Belajar membaca Al-Qur’an dengan metode ini Anda akan secara tidak langsung mempraktekkan bacaan yang tartil yang sesuai dengan kaidah ilmu tajwid.
Kitab atau buku Qira’ati terdiri dari 6 jilid dengan tambahan juz 27 setelah jilid 5 dan ada dua tambahan pelajaran dalam jilid lanjutannya yaitu Ghorib dan tajwid.
Sistem kenaikan jilid pada metode ini tergantung pada kelancaran peserta didik dalam membaca serta menguasai materi pada jilid yang diujikan. Jadi, kenaikan jilid tidak secara klasikal melainkan individual.
Dalam bukunya, Qira’ati menyampaikan bacaan Al-Qur’an secara praktis, artinya tidak dieja atau langsung, sederhana, sedikit demi sedikit, murid dirangsang untuk saling berpacu agar siswa didik bisa membaca karena terbiasa.
Tambahan pelajaran juga diberlakukan dalam metode Qira’ati yaitu hafalan doa-doa, suratan pendek, hadits-hadits pendek, bacaan sholat, serta fiqih ibadah. Sehingga santri tidak hanya bisa membaca Al-Qur’an tetapi juga hafal terhadap tambahan pelajaran tersebut.
Kelebihan dari metode atau cara belajar baca alquran Qira’ati diantaranya meskipun pada dasarnya santri belum mengenal kaidah ilmu tajwid namun sudah bisa membaca Al-Qur’an sesuai dengan kaidah ilmu tajwid.
Mengaji dengan Belajar Tilawati
Metode atau cara belajar baca alquran Tilawati merupakan metode yang menyampaikan teknik mengajar yang seimbang antara pendekatan individual dan klasikal sebagai pembiasaan kepada santri. Terdapat 6 jilid dalam metode Tilawati dengan tambahan ghorib dan ilmu tajwid.
Prinsip pembelajaran metode ini adalah praktis, menggunakan irama rost, secara klasikal diajarkan melalui peraga, sedangkan secara individual dengan baca simak dengan menggunakan buku.
Dalam belajar tilawati ada beberapa media yang bisa digunakan, diantaranya buku Tilawati, Kitabaty, materi hafalan, buku Pendidikan Akhlaqul Karimah dan Aqidah Islam.
Kelebihan dari metode tilawati adalah unik dan menyenangkani. Sebab, pengajarannya menggunakan lagu rost yang bisa menyeimbangkan antara otak kanan dan kiri, terdapat target waktu yang jelas untuk menyelesaikan jilid per jilid, santri tidak ramai ketika sistem individual karena santri terlibat selama proses belajar mengajar dari mulai sampai waktu habis.
Menggunakan cara Mengaji Al-Baghdadi
Metode ini adalah metode belajar membaca Al-Qur’an pertama berkembang di Indonesia. metode Al-Baghdadi tersusun dengan berurutan mulai dari memperkenalkan huruf hija’iyah alif, ba’, ta’, dan seterusnya. Metode ini menggunakan prinsip mengeja, hafalan, modul, dan tidak variatif.
Kelebihan dari metode Baghdadi adalah santri mudah menerima pelajaran karena mengenal huruf hijaiyah terlebih dahulu, dan santri yang lebih cepat memahami pelajaran akan semakin cepat khatam tanpa menunggu santri lain.
Kekurangan metode ini adalah santri akan lebih lama bisa membaca Al-Qur’an sebab prinsip pembelajarannya tidak praktis karena harus dieja dahulu huruf per hurufnya, santri menjadi kurang aktif karena hanya menirukan pengajarnya dalam membaca, dan juga kurang variatif karena hanya menggunakan satu kitab.
Metode An-Nahdhiyah
Metode belajar membaca Al-Qur’an ini berasal dari Tulungagung Jatim. Penyusun metode ini adalah LP ma’arif cabang Tulungagung. Pembelajaran baca alquran dalam metode ini hampir sama dengan iqro’ dan qiro’ati. Penekanan dalam metode ini adalah dalam keteraturan dan kesesuaian bacaan menggunakan ketukan.
Ada dua program dalam metode An-Nahdhiyah. Yang pertama, program awal (buku paket) sebagai pembekalan dasar memahami, mengenal, dan mempraktekkan bacaan AL-Qur’an. Dan yang kedua yaitu program sorogan yang merupakan program lanjutan agar santri dapat mengkhatamkan Al-Qur’an.
Bacalah via abiummi.com
Itulah metode atau cara belajar membaca alquran dengan baik dan benar, serta sering ditemui di Indonesia yang bisa digunakan. Pada dasarnya semua cara bertujuan sama yaitu agar bisa membaca Al-Qur’an dan bisa dipraktekkan dalam kehidupannya masing-masing. Semoga metode atau cara belajar baca alquran ini bisa membantu dan bermanfaat bagi Anda.
